El pensamiento crítico es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.
El resultado: un pensador crítico y ejercitado:
- Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión.
- Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas para interpretar esa información efectivamente.
- Llega a conclusiones y soluciones, probándolas con criterios y estándares relevantes.
- Piensa con una mente abierta dentro de los sistemas alternos de pensamiento; reconoce y evalúa, según es necesario, los supuestos, implicaciones y consecuencias prácticas y
- Al idear soluciones a problemas complejos, se comunica efectivamente.
En resumen: el pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-rregulado y auto-corregido. Supone someterse a rigurosos estándares de excelencia y dominio consciente de su uso. Implica comunicación efectiva y habilidades de solución de problemas y un compromiso de superar el ego-centrismo y socio-centrismo natural del ser humano. (Paul y Elder. La mini-guía para el pensamiento crítico).
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TAREA:
Seguir las indicaciones dadas en clase para el ejercicio práctico del auto-diálogo socrático, quién tenga inquietudes por favor comunicarlo a mi correo (alberto.marin@udea.edu.co).
Realizar:
- 3 autodiálogos con 8 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P8 - R8.
- 3 autodiálogos con 12 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P12 - R12.
- 3 autodiálogos con 16 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P16 - R16.
Realizar:
- 3 autodiálogos con 8 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P8 - R8.
- 3 autodiálogos con 12 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P12 - R12.
- 3 autodiálogos con 16 derivaciones de preguntas y respuestas, es decir, hasta P16 - R16.
Recuerde hacer las conclusiones y establecer las acciones de cada ejercicio.
Hola, mi nombre es Angela Maria Medina. Al empezar a leer el texto pensé que si utilizramos el método de pensamiento crítico no tendriamos un disfrute de las lectures, ya que nos centraríamos en cuestiones tanto de forma Como profundidad pero no en solo el disfrute que podemos encontrar en Los temas que nos interesan. Sin embargo, sería Una forma egoísta de pensar y algo ingenua ya que ejercitar el pensamiento critico tambien nos obliga a controlar los pensamientos automaticos que tantas veces son absurdos, egoístas, ingenuos y potencialmente perezosos. Es interesante este texto no sólo pot lo didáctico sino también por lareflexion constants a que nos invita, Como se dice: pensar antes de actuar, a no creer en toda LA información que nos llega. Me gusto LA lectura también porque me parece que es uñmétodo útil no solo para Los trabajos universitarios sino también para enfrentar nuestra proxima Vida laboral tango para la clínica, educativa, organizational o cualquier otro campo en el que pretendamos intervenir.
ResponderEliminarQuiero comentar acerca de la relación entre el pensamiento crítico con dos temas:
ResponderEliminar1. La labor investigativa: En el momento de comenzar un proceso investigativo, el investigador posee algunos conocimientos y creencias previas que pueden influenciar la manera en que percibe el problema y la pregunta que quiere solucionar. Si el investigador inhibe un cuestionamiento de su forma de proceder, puede que cometa errores a la hora de interpretar sus hallazgos, lo cual, si no se corrige, puede llevarlo a hacer afirmaciones con un sustento argumentativo susceptible de ser falseado por una nueva argumentación menos sesgada, consciente de sus implicaciones.
2. El conflicto cognitivo: Se han realizado varias investigaciones sobre el conflicto cognitivo que se produce por la información que contradice las creencias o saberes previos. Dos de las emociones que surgen de tal conflicto son la confusión y la frustración, las cuales motivan a la solución de la contradicción y al pensamiento crítico y el cuestionamiento de los saberes previos. Es importante que se implemente especialmente en el entorno educativo.
Jason Chavarría Tapias.
El razonamiento crítico muestra utilidad para todas las facetas de nuestra vida, y me parece interesante cuestionarnos por todo aquello que la sociedad y nuestra familia especialmente, nos ha inculcado desde pequeños, el texto es claro y nos invita a ello. Además, como profesionales en formación debemos siempre estar en busca de la calidad de nuestro pensamiento sometiéndolo a estándares intelectuales y universales, ya que mínimamente será de esto de lo que se nos demande en la vida profesional.
ResponderEliminarDebemos aprender a cuestionar nuestras suposiciones ya que poco o nada lo hacemos, aprender a solucionar nuestros problemas para estar en capacidad de orientar a quienes nos demandan en la solución de los suyos, esto gracias al compromiso que tengamos en ser unos pensadores críticos en busca de consecuencias y no de implicaciones de nuestras actuaciones.
Diego Chaparro
Nuestros prejuicios y conocimientos previos sesgan nuestra capacidad de pensar, lo que dificulta indudablemente la capacidad para cuestionarnos frente a problemáticas presentes en la vida diaria. Limitamos nuestro pensamiento a asuntos ya conocidos, no nos ocupamos de aquellos temas que desconocemos y por tanto damos por sentado que ya están explicados. Es necesario para la capacidad investigativa, tener un pensamiento crítico que permita considerar además puntos de vista, otras estrategias, metodologías y no limitar sus hallazgos a lo que pretendía primeramente hallar como un aspecto único y unidireccional que no puede incluir otras variables. Así también la dificultad más evidente para el pensamiento crítico es la ineficacia de la persona para formular una pregunta adecuadamente, la cual permita una formulación amplia y detallada, que a su vez abra la posibilidad de crear más interrogantes.
ResponderEliminarCarolina Montoya
El pensamiento crítico nos permite ampliar nuestro horizonte, apartar los sesgos e interrogarnos sobre nuestros puntos de vista, creencias y sobretodo replantear las cuestiones que muchas veces tomamos como verdades absolutas y que nos impiden hacer una búsqueda efectiva de soluciones a los problemas cotidianos. En la labor académica, como en la práctica investigativa y profesional, el pensamiento crítico permite estar abiertos a otras perspectivas, enriqueciendo nuestra visión de las situaciones y posibilitando tener una mejor salud mental, lo cual es un aspecto fundamental para ofrecer un mejor acompañamiento en la práctica psicológica.
ResponderEliminarPaula Molina.
Dentro de los elementos que me parecen importantes mencionar destaco en primer lugar la importancia del pensamiento crítico desde el rol activo que asume el sujeto frente a sí mismo y aquello que guarde alguna relación, es decir, el pensamiento crítico permite reconocer características personales, características del contexto y de toda la cotidianidad por medio de la reflexión ya sea de manera individual o con algún tipo de acompañamiento y por tanto, en la medida en que se posibilita un reconocimiento activo, las posibilidades de comprensión, aprendizaje significativo y reflexión en torno a lo reconocido son mejores y mayores.
ResponderEliminarEn segundo lugar, el pensamiento crítico más que posibilitar el reconocimiento de ciertos elementos da cabida a la posibilidad de adaptación a determinadas situaciones, teniendo en cuenta el desarrollo constante de la reflexión.
En tercer lugar, por medio del pensamiento crítico se pueden identificar características de relevancia y de significación de aquello que se hace consciente luego de que se nombra de manera reflexiva y técnica y así hay una mayor posibilidad de tener claridad en elementos influyentes en el actuar, el pensar y el sentir y permite realizar modificaciones y adaptaciones a partir del reconocimiento y la aceptación previamente nombrados.
El pensamiento crítico nos permite dar cuenta de sesgos y prejuicios que no se fundamentan no solo racionalmente sino además conscientemente, lo que evita malos entendidos, malas interpretaciones (ya sea en la clínica, en la labor investigativa, administrativa o docente), abre además nuestra perspectiva general sobre cualquier tema y nos da mayor profundidad y pertinencia a la hora de analizar nuestros propios actos de pensamiento.
ResponderEliminarEl pensamiento crítico como mencione anteriormente es importante, pero además es indispensable para el que-hacer del psicólogo (no solo en el ejercicio de la clínica) ya que nos permite hacer una autoevaluación de los procesos y la forma en la que estamos pensando, que será luego una de las principales herramientas de las que se dispone en el ejercicio terapéutico, ya que proporciona (al momento de “pensar”) claridad, exactitud y profundidad, lo que luego se verá reflejado en las devoluciones que le hagamos a nuestros consultantes y que además beneficiará nuestro propio estado psicológico (en un sentido de estabilidad emocional y apropiado “mantenimiento cognitivo”) permitiéndonos resolver problemas o explicar algo con mayor facilidad y claridad(que en ultimas es la finalidad de todo razonamiento)
Para nuestra práctica como Psicólogos es necesario todo el aprendizaje que permita conocer la formulación de preguntas tanto para los otros como para nosotros mismos, estas últimas con objeto de reflexionar sobre lo que se encuentra instaurado, que de alguna manera cierra o bloquea el paso hacia la búsqueda de un bienestar. El uso práctico y autodidacta de la herramienta de autodiálogo socrático es sin lugar a duda una forma de encontrar la posibilidad de abrirnos hacia una mirada clínica que está en base a las preguntas mismas, con la intensión de lograr mayor comprensión e interpretación direccionada.
ResponderEliminarDesarrollar la habilidad diseñada a través del autodiálogo socrático, admite de tal manera que nuestro pensamiento no solo se presente en una manera “natural” (y con ello me refiero específicamente a lo que es habitual), sino cuando nosotros debemos hacer uso de él, es decir de manera intencional, precisa y dirigida. Apoderarse y controlar lo que es apropiado decir en momentos y situaciones específicas, debe ser desde mi punto de vista, una base fundamental para el proceso de acompañar, dirigir y establecer un proceso terapéutico. Si bien, esa relación que se permite en la terapia se presenta de manera espontánea, debe alimentarse de claridad y fluidez en el acto de pensar, hablar y escuchar.
El pensamiento crítico no solo nos forma en las habilidades de habla y escucha, sino que además nos pone en una actitud diferente con respecto a los fenómenos que observamos, haciendo una lectura de lo que ocurre en términos que ayuden y posibiliten la comprensión, por medio de la cual se lograrán los cambios en lo desadaptativo, en lo que no está funcionando bien, o en eso que nos impide algún desarrollo en cualquier campo de la vida.
Sara Builes
El pensamiento critico (auto-critico) es una excelente manera de formularse ideas fugases que de primera mano nos parecen verdades absolutas. Como bien menciona la Mini-Guia, somos egocentristas por naturaleza y nos engañamos a nosotros mismos todo el tiempo, mas para superar esta etapa de pensamiento inmaduro debemos cuestionarnos a nosotros mismos (el paso mas dificil), darnos cuenta que nuestros pensamientos o creencias no son mas que ideas sin mucha logica, o que no se basan en evidencia, o que simplemente las creemos por creerlas o nos convienen. Para cuestionarnos debemos desarrollar nuestro pensamiento critico, preguntandonos a cada paso, cuestinandonos y contruyendo nuevas ideas.
ResponderEliminarCabe resaltar también que el pensamiento a desarrollar debe tener en cuenta a los otros, no vale nada cuestionar lo que pensamos si simplemente somos egoistas, si no tenemos en cuenta los demás puntos de vista, debemos recolectar tanta información que nos apoye como información que niegue nuestras ideas.
Cual seria el fin de pensar críticamente, desarrollar una habilidad que servirá tanto en nuestra vida profesional, como en las resolución de problemas de nuestra vida cotidiana.
Esteban Vargas
A veces creemos que pensar es algo innato y lo hacemos tan sencillo que se convierte en automático, somos seres de significado y aún con todo lo que podemos lograr con nuestro pensamiento, nos conformamos a aquello que hemos logrado automatizar para la vida cotidiana, privándonos de ir más allá. Y es que en muchas ocasiones se nos presentan problemas que resolvemos con las primeras ideas que tenemos en la cabeza, y las desarrollamos, sin saber que hay mucho más que podemos hacer, más posibilidades que no dependen sólo de inteligencia sino, de querer y desarrollar las habilidades para pensar.
ResponderEliminarPor ello, está el pensamiento crítico; cuando sabemos que se puede ir más allá, encontramos en nosotros aquello que no sabíamos que estaba; alternativas a lo que dábamos por sentado, juicios y sesgos que no sabíamos que teníamos, miedos, etc. Y con el tiempo y la práctica nos convertimos en investigadores innatos al conjugar el razonamiento con la evidencia de una manera crítica.
Yo creo que ahí radica el valor de el Pensamiento Crítico, que se convierte en una habilidad de investigación caracterizada por la claridad,la exactitud, la relevancia, la profundidad, la lógica, la justicia. Porque se procesa una información completa y se aborda desde diferentes perspectivas.
Tanto para la vida cotidiana como para la profesión, y cuando se investiga, ya sabemos que pasa; mejoran los productos del pensamiento, la calidad de las conclusiones que damos, se hacen grandes descubrimientos, se brindan aportes al desarrollo de lo que investigamos, entre otras cosas.
Bueno, ya sabemos la importancia y la utilidad, ahora habrá que ponerlo en práctica, aunque no es fácil! lo importante, es no desistir; hay que seguir intentando.
Maria Fernanda Carmona Henao
El pensamiento crítico es una herramienta necesaria que se debería aprender desde una edad joven y desarrollarse con la experiencia en todas las personas o en su defecto todos aquellos que se dicen estudiosos. Lamentablemente el pensamiento crítico se puede confundir o mal interpretar con reprochar todos los conocimientos y no aceptar ninguna postura o conocimiento establecido, éste fue el error que cometí yo en un principio cuando se me decía “preguntarse por las verdades que creemos conocer”. Sin embargo, un pensador critico más que ser un arbitrario del conocimiento, se propone indagar por la información que se le han ofrecido y corroborar o desmentir si son verdades o pensamientos erróneos que él se ha creado y/o ha tomado de la sociedad que lo rodea. Desde la comprensión que he realizado a cerca del pensamiento crítico, considero importante resaltar que primero se debe lograr indagar por los conocimientos previos que tenemos sobre un tema e intentar dejar de lado los sesgos que dicho conocimiento generan; cuando esta experiencia se desarrolla podemos comenzar a pensar a cerca de la información que recibimos del exterior siendo creativos, recursivos y libre pensadores, desatados de las ataduras de nuestros propios prejuicios. Al lograr mejorar esta capacidad y con la correcta utilización de la misma podremos decir no solo que adoptamos un pensamiento crítico sino que nos hemos transformado en personas más críticas y responsables de nuestro conocimiento.
ResponderEliminarNatalia Baiz Rpo.
Me parece muy importante resaltar la importancia del pensamiento crítico como un medio para expandir nuestra manera de ver y entender lo que nos rodea, lo que nos afecta y compete en el día a día, este tipo de pensamiento permite ampliar nuestra manera de relacionarnos en el entorno con todo lo que este abarca, nos permite sobrepasar los esquemas mentales que podamos tener y que puedan llegar a limitar todas las posibilidades que tenemos como sujetos pensantes.
ResponderEliminarAlexander Atehortua C.
Es realmente importante tratar de mirar todo con un pensamiento crítico, no dejarnos llevar por las emociones que se pueden presentar en ciertos momentos y visualizar las cosas desde un punto panorámico en el cual podamos identificar todos los factores que intervienen para que creemos una opinión sobre lo que sucede. Desde nuestro papel como psicólogos es importante tener presente que sin importar desde que perspectiva nos encontremos trabajando poseamos una forma de hacer crítica ligada a la lógica, sin dejarnos llevar por diferencias metodológicas, siempre pensando racionalmente en las ventajas y desventajas que algo puede ocasionar, una persona debe escuchar todos los puntos de vista y decidir lo que es relevante y lo que no lo es, de tal forma que esto nos permita emitir un juicio justo. Pensar en forma crítica nos permite ampliar toda nuestra visión hacía un punto donde podamos integrar todos los elementos que nos ayudarán a crear estrategias en pro de lo que estemos buscando; la crítica puede llegar a verse como un trabajo colaborativo y no competitivo.
ResponderEliminarValeria Marín Silva.